生徒力あるいは弟子力
公開日：
:
最終更新日：2016/10/19
et cetera-life, 子供達の学ぶ心
■「生徒力」３カ条
《師匠は、とっつかまえろ》
《流儀は、丸ごとのみ込む》
《師匠に、質問しない》
（こりずにアロハで田植えしてみました）「毒舌」師匠、手放すものか より
～～～～～～～
僕は結構好きでこの連載を読んでいます。
「生徒力」は、なかなかいい。
「生徒力」は、「自分がわかるように、すべて手取り足取り教えてもらうもの」
ではない。
自分で気づくもの。学ぶもの。
「学ぶもの」といっても、技術そのものはほんのわずかで、
ほかのいろいろなことを関係を理解させてもらう、といった方がいいだろう。
そして、それは、
師匠が意識していないもの、
持っていないもの、まで学びとること。
そうそう。
やる前からやることを分析して、やるかやらないか判断しているようでは
何も学ばない。
そのためには師匠選びはとても大切。
一方で、「生徒力」があれば、誰からでも、何からでも学べる。けれど。
Follow me!
関連記事
-
-
「学びラボ ロボット教室」の先生は、雑談が仕事？
かつて生徒から、 「先生は教えないねえ。雑談ばっかりだねえ」 と言われたことがあります。
-
-
「いい話」を求めてます？
> 今日は天気がいいね。 > ある小学校長 （折々のことば 選・鷲田清一） 哲学者鶴見俊
-
-
「技術」じゃなくて、「コーチング」を学びたかったのだ
１２時間円柱を描きつづけてはじめてわかったこと。「気づく」までにはたくさんの時間がかかるのに、みんな
-
-
僕の提供する教育は？（【オランダ教育に触れるイベントin京都】参加報告）
【オランダ教育に触れるイベントin京都】～「自己肯定感」と「生きる力」を引き出す教育とは～ 【日程
-
-
Vol. 5 [スケートを簡単に上手に滑るには？]
若狭 喜弘（Yoshi）です。 【スケートを簡単に上手に滑るには？】 冬季オリンピックが終わり、
-
-
言葉で世界を表しきれていないと感じるくやしさ
> この世界と数行のことばとが天秤（てんびん）にかけられてゆらゆらする可能性 > 谷川雁（がん）
-
-
何にお金を使うか、何にお金を使わないか。 何に時間を使うか、何に時間を使わないか。
かあさんマンガ 「スタバ」 こういう「庶民代表」のようなの心地いいですね。 「牛丼一杯よ
-
-
成長は「乗り越えた体験」
> 大塚に勝つことで、翔吾はまた階段をひとつ昇った、と広岡は思った。 > 東洋太平洋のタイトルを取
-
-
ロボット教室の生徒諸君 その７～生徒のあなたたちに期待すること～
塾で、生徒のあなたたちに期待すること。 ①実験の事実を目で見て、純粋に「理科ってすごい」と思っ
PREV :
船出しよう
NEXT :
何にお金を使うか、何にお金を使わないか。 何に時間を使うか、何に時間を使わないか。
