人は意味を考えている？関係を見ている？
公開日：
:
最終更新日：2016/12/20
et cetera-life, 子供達の学ぶ心
寄稿記事。
AIは、パターン分析を利用し、因果関係を予測する。
正しい知識（コンピュータでは情報）やその調べ方を入れておけば、
もちろん「正解」を出すことができる。
人間にできることは？
と問われて、「考える」と答えるのは簡単。
でも、「考える」ってどういうことだろう？
「学ぶ」と「考える」の違いは？
学校や塾でやっているのは何？
「正解」ってどういう意味だろうか？
大胆にまとめると、
「考える」の意味を、新井さんは「意味の理解（＋説明能力）」と言っているように思える。
今学校でやっていることが適切な形でないとしたら、
何をどのように変えればいいだろうか？
そもそも、どんな理想を共有できるだろうか？
その時、「国が」、「自治体が」、「先生が」などと言うのは、
『考える』とは言わないよね。
考えて、行動しましょう。
～～～～～～～～～
以下余談。
「意味の理解」って、必要なのか？
と思う自分もいる。
世界には、多言語、多くの文化がある。
一つの言葉があったとき、
各言語、各文化では別の意味をあらわす。
さらに、それらがデータになっていたら、AIは結果を示すことができる。
じゃあ、
「意味の理解」
と言った時の「意味」は何だろうか？
感情？
価値観？
そのことに対するその瞬間の反応？
相手からは、
ことば、
表情、
身振り手振り、
それを見聞きする周りの人の反応
から探るしかない。
「本当の意味」
は、誰も教えてくれない。
本人も知らないことが多い。
そんな、本人も知らない意味を理解するというのは、
かなり難しいことじゃないか、
と思うのです。
とすると、人間しかできないことは、
相手から、
ことばを除く、
表情、
身振り手振り、
それを見聞きする周りの人の反応
から関係ありそうなことの情報を拾い出しデータ化すること、
でしかないように思う。
もちろん、AIは電源がないと動かないし、
劣化のために過去のデータが消えてしまうこともあるので、
人間は、
それを使えない場でも人間の手で使えるようにすること、
復旧できるように準備しておくこと、
かな。
人間がAIの神のような存在なのか、
AIの小間使いなのか、
わからなくなりました。
関連記事
-
-
正月の5日までは旧来のお節料理をいただきましょう
「お節料理に飽きたので」と、せめて1月3日までに言い出している経営者や起業家のことばは信用しない方が
-
-
Web記事『数IIIの知識を駆使して描いたドラえもん』
flikr0794 / flikr[/caption] ロボット教室の先生をしています。
-
-
あなたのサービス心が後輩をつぶす
> 漫画家は漫画の未来のために「原稿料いりません」をしてはいけないのだ。 > 伊藤理佐 （オトナ
-
-
家族を愛するということ
> お父さん、お金持って帰ってくるだけやないの > 井村雅代 （折々のことば 選・鷲田清一）
-
-
不思議アイテム（電子回路）
ロボプロ講座で最近やっていること 不思議アイテム（電子回路）
-
-
生徒が自分にもしてほしいこと？
【生徒が自分にもしてほしいこと？】 ロボット教室は、生徒はほとんど男の子です。先生も、男の先
-
-
コーチングにならないのは、クライアントの準備がまだだからかも
【コーチング時間に何をするか、クライアントが決める】http://core-infinity.sak
-
-
「勉強する」スキルを子供たちにつけさせたい
【補足追加】子供からも親からも不評だった小学校5,6年時の担任・Y先生の指導方法が「時間差」で素晴ら
-
-
NHK「終わらない人 宮崎駿」
昨日の「終わらない人 宮崎駿」 に関係する話。 宮﨑駿さん「やっとけばよかったね より、やっ
PREV :
SNS上のビッグデータを分析したら・・・
NEXT :
「知的生産の技術」
