『課題研究メソッド～よりよい探究活動のために～』
公開日：
:
最終更新日：2017/02/19
et cetera-life
別件で調べ物をしていたら、このような書籍が発売予定とのことです。
著者ご本人の宣伝記事ではありません。
～～～～～～～～～
『課題研究メソッド～よりよい探究活動のために～』
課題の設定，研究の手法から調査，まとめに至るまでの流れが概観できるという，初学者
を対象とし，高校生でも読めるようなものを目指しているようです．さらに，文献の調べ方から，人に会うときの注意，調査・データ収集まで幅広く書かれたハウツー本でもあり，差別用語やプライバシーの保護などにも言及しています．
（リンク先より引用）
一般社団法人 Glocal Academy
～～～～～～～～～
主に研究者向けだとは思いますが、
一般社会人も調べ物をして、それをとりまとめることは多くあります。
SNS投稿記事も、しっかりとした検証したものもあります。
（感覚的に反応しているものが多いですが）
ここでわざわざ僕がこのリンク先に注目して紹介したのか。
「学び続ける」のは大事だけれど、
「人から教えてもらい続けなければならない」ということはなく、
自分にとって関心があったり必要なものについて、
「自分でテーマを決め、情報を集め、取捨選択して、自分の見解をまとめる」
「気づく」
「みんなにそれでどうかと問う。もしくは、みんなと共有する」
をするのが、「学ぶ」ことじゃないかなあ。
と思ったからでした。
そのための方法は、知らないとできません。
で、紹介しました。
Follow me!
関連記事
-
-
「歌をありのままに詠み、ありのままに楽しむ」
> 歌ノ本體（ほんたい）、政治ヲタスクルタメニモアラズ、身ヲオサムル爲ニモアラズ、タヽ心ニ思フ事ヲイ
-
-
「前者・後者」探求がさらに進化・深化していることを見て
僕は、以下の向江さんの記事を読んで反省しました。 ガーンと殴られた気分でした。 記事自体は、とて
-
-
太巻さん（あまちゃん）のコミュニケーション能力
Sea urchin / shankaronline[/caption] 太巻さん（あまちゃ
-
-
「ただいる」だけから「心が通う」状態になるには？
コーチとして、塾の先生として、 知って実践しておきたいことだったので、この記事を紹介し
-
-
2013年も１年間ありがとうございました。
thank you / jenosaur[/caption] 2013年も１年間、どうもあり
-
-
「ロボットの設計は、そのお手本としての人間が十分にわかっていなければできるものではありません。」
（こころの水鏡）ロボット、作る人間を映す 興福寺貫首・多川俊映 より 孫引きになりますが、この
-
-
自由な個人が、互いに生きていることを尊重し合う・・・
> 政治的な自由とは、自分がしたいことをすることではなく……自分がしたいと思うべきことができるという
PREV :
今まで経験したことがない新しい体験とは
NEXT :
「まア、ヒトのことやさかい、かめへんようなものの」
