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「 月別アーカイブ:2016年02月 」 一覧

Web情報『働かないアリも集団維持に必要 北大研究者が興味深い研究成果』

2016/02/27 | et cetera-data

こういうネタは大好き。 メモとして残す。 内容は、タイトル通りです。 働かないアリも集団維持に必要 北大研究者が興味深い研究成果 http://scienceportal.jst.go

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お客さんを満足させる従業員の働く価値づくりはできていますか?

2016/02/26 | et cetera-opinion

興味深い記事がありました。 『お金の国・ディズニーR、深刻な顧客満足度低下で「マクドナルド化」進行  http://biz-journal.jp/2016/02/post_13959.html

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Web動画『学校を飛び出した子供たち_フリースクールのすごさ』

学校を飛び出した子供たち_フリースクールのすごさ20160220houdoutokusyuhttp://www.dailymotion.com/video/x3tagf2 未だに僕にはわかりませ

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家族に言える本音とコーチに語る本音

2016/02/19 | et cetera-life

ロボット教室の生徒諸君 その5http://views.core-infinity.jp/2016/02/students-5/ という記事を書きながら思いだしたこと。 引用先のWebペー

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ロボット教室の生徒諸君 その5

ロボット家政婦さんで思いだしたネタ。 こんなのがありました。 ロボ子ちゃんオーバーケア あらい・まりこ http://webaction.jp/webcomic/roboko_overca

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アニメ「キャプテン」といっても、「キャプテン翼」じゃなくて・・・

2016/02/18 | et cetera-life

つい先日、かなり昔のアニメ主題歌を聞きたくなってYouTubeを検索しました。 そうしたら、 主題歌を聴いた後には、 お薦めで動画が出てくるんですね。 結局6時間ほど見続けてしまいました。

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ロボット教室の生徒諸君 その4

こんな世界もあるぞ。 Siriを物理化したロボット動画に、技術者の愛を見た http://www.gizmodo.jp/2016/02/20160212nsiri.html やらなくても

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「勉強なんか嫌なら無理にせんでいいぞ。どうせ困るのはお前やからな」

2016/02/15 | et cetera-life

https://twitter.com/renoreno0802/status/698447315208540160 親が、どこまで我慢できるか。 これと同じ構図は、学校でも塾でも、 就

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Vol. 91 [嵐のような人は神さまです]

2016/02/12 | Core Infinity 通信

〓〓━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━〓〓   Core Infinity 通信【Vol. 91】   2016/02/12 〓〓━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

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「哲学者が教えられるのは『考える』ってことだけなんだよね」・・・コーチもね

2016/02/12 | et cetera-life

「哲学者が教えられるのは『考える』ってことだけなんだよね」 (リンク先より引用) という言葉がありました。 コーチも、 学校の先生も、 親も、 上司やリーダーも、   「教え

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ロボット教室の生徒諸君。その3

ロボプロ講座2年目冬タームをどんどん進んでしまった生徒諸君へ 宿題です。 「次回までの宿題  姿勢検出ボード+複合ロボット(オムニ・ホイール・ロボット)で、  面白い動きを考えてく

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コーチを使いこなしていますか?

2016/02/11 | et cetera-life

知人のFacebookへのコメントに下記のように書きました。 ~~~~~~ コーチが「コーチングの魅力」「コーチングの使い方」を周りの人に伝えきれていないのではないか、と思います。 それは今契約

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ロボット教室の生徒諸君。その2

ロボット教室の生徒諸君。 君たちの未来は、こういうものにどっぷりと向き合ってほしいのだ。 ~~~~~~ ●人工知能に小説を書かせたら素晴らしい名作ができあがった。この作品は読んでおかないと損

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もう一つの学習スタイル(分析型、行動型、観察型)

2016/02/09 | et cetera-data

書評:「アプリ開発チームのためのプロジェクトマネジメント」 稲山文孝・著 http://brevis.exblog.jp/24117407/ より ~~~~~~ 「学習スタイルには、分析型、

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ロボット教室の生徒諸君。

ロボット教室の生徒諸君。 君ならできる。 これは今やっていることの応用でできる。 ただし、 設計も、 材料集め、 パーツ作成(電動のこや電動ドリルでの切り出し、加工)も、 組み立ても

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ロボプロ講座で「スケジュールの自己管理」を促しています

2016/02/03 | et cetera-opinion

ロボプロ講座の生徒さんに対して、「スケジュールの自己管理」を言っています。 小中学生に、「受け身じゃなくて、自分で決める」練習を促していることになります。 好きなことならできます。 ~~~~~~

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『前者・後者』とは・・・(メモ)

2016/02/03 | et cetera-data

「人材育成」とか 「自分を生かす」とか 「人間関係をよくする」とかに 関心がある人の間で最近ブームが起きている    『前者・後者』 の話です。 このうち、   ・前者と

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Web記事『小島慶子 子どもたちのお小遣い制廃止、その心は?』

2016/02/02 | et cetera-life

『子供を前のめりにさせる(受け身にさせない)』 という視点では、興味を持ちました。 『小島慶子 子どもたちのお小遣い制廃止、その心は?  http://dual.nikkei.co.

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普段使っている言葉を覚えたときのように、コーチングを学ぶ

2016/02/01 | et cetera-life

「コーチングを学ぶ」のと、「言葉を学ぶ」は同じ。 「言葉」というのは、日本語を話す両親から生まれた赤ん坊が「日本語を学ぶ」の「言葉」。 もちろん、英語でも、中国語でも、フランス語でも同じこと。

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2月のアイコンは「天満宮の梅」

2016/02/01 | et cetera-life

2月のアイコンを「天満宮の梅」にしました。

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デイタイム・ショート・コーチングの感想をいただきました。

デイタイム・ショート・コーチングの感想をいただきました。 (

Vol. 122 [「老害」って人のことを笑えない]

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Vol. 121 [「コーチングのエッセンスを体験しよう」を開催して]

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それは美しいか?

武田鉄矢 今朝の3枚おろし「経営者のアートとサイエンス」(

樹木希林さん

【樹木希林さん】  亡くなって1か月半にもなって、それも

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  • 素の自分をさらけ出せる場『原点』を一緒に創るコーチ
    若狭 喜弘(Yoshi:よし)
    です。

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    詳しくは、下記プロフィールをご覧ください。
    http://core-infinity.sakura.ne.jp/?page_id=516

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